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怎樣才能學好英語?

發布時間:2017-02-27 21:14:00作者:春喜外語來源:www.yisoning.com瀏覽量:
(轉載請注明出處:春喜外語外教一對一少兒外教一對一在線英語培訓)

本文章由春喜在線英語于2017.2.27日編輯發布

 

  很多人問我們春喜的老師:學英語有什么方法?是不是方法不對所以學不好?作業學英語最有效?貌似大家總還是在尋找一個神奇的方法。有了這個方法大家就能快速掌握一門語言。

  那么最有效的方法到底有沒有呢?答案是肯定的。英語是一門既表音又表義的語言文字。單詞的構成是有規律的。 必須經歷以下幾個學習步驟。

一、學習英語字母的拼讀發音。

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  這一步非常關鍵,因為英文是一個拼音文字。要弄清楚那些是元音字母?那些是輔音字母?元音字母和輔音字母的各自的發音要領。要注意元音發音的長短和發音的開口大小。不要把bit讀出beat。把bed讀作bad。單元音和雙元音的發音要準確,很多人吧江南style發成了江南stell。另外還有清音和濁音的區分問題。比如:bite和biter,read和reader等;字母發音和單詞拼寫具有天然聯系,當一個人把thanks 發音為 sanks的時候,拼寫也會自然而然拼成 sanks;把bike的發音讀成了back的時候,也就只能靠死記硬背字母學英語了。


 二、 學習字母與拼讀發音之間的關系,建立讀音與字母之間的關聯。這一步分一下幾個小部分
學習自然拼讀(phonics) 最基礎部分。

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  也就是單詞構成的28個開頭不間斷拼讀輔音和18個末尾輔助音,最重要的是五個元音字母的18中拼讀發音規必須熟練掌握。 比如看到dog,可以發出dog的音, 看到lace可以發出lace的音,真正做到看詞能讀和聽音會寫基本的詞匯,這就是Victor自然拼讀學英語的一級課程的學習內容。

2. 學習詞匯的語音編碼和解碼。
也就是一個詞組成部分是如何劃分音節的?在每個音節中,要分清楚哪個是元音?哪個是輔音?輔音和元音之間是如何拼成一個音節的?哪幾個字母在發這個音節?這一步是掌握規律拼讀的重點。

3. 學習詞匯的意義編碼和解碼:encoding和decoding。所謂意義編碼是指一個詞有幾部分組成?這幾個部分如何組合在一起的?為什么如此組合?各自表達什么信息?也就是學會前綴后綴的基本知識。弄清楚輔音字母表含義這一基本事實,了解基本的字根的意義。這樣當我們使用一個單詞是就是解碼一個單詞的過程。每一個單詞都這樣學習,日積月累,意義解碼和編碼的能力才能隨之提高。這一步是掌握規律拼讀的基礎。

三、 學習英語語言的歷史以及單詞的詞源。

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1. 英語語言發展歷史。

  英國是一個島國,歷史上是一個較多遭受外來侵略的國家,因此它的語言的歷史也起伏跌宕。最早居住在島上的居民是凱爾特人,他們的語言凱爾特語是印歐語系的一個分支。之后羅馬凱撒大帝帶領他的軍隊入侵英國,占領英國將近400年。羅馬人走了以后,德國那片的日耳曼Anglos和Saxons人涌入英國并成功的統治了英國。這些德國部落都說著各自的英語,他們融入英國血統,他們的語言匯成一個語言,這就是古英語(Old English)。入侵并未停止,之后的諾曼底公爵——威廉 帶領軍隊入侵,于1066年統治了英國。這次事件被稱為“諾曼入侵”,它在英國語言的發展史上是一個標志性的轉折點。在近三百年里,法語一直是英國的官方語言。拉丁語作為辦公語言(律師之類), 勞動人民繼續使用Anglo-Saxon語。于是就出現了這個情況:當官的說“我要吃pork(法語:豬肉)”,農民說:“我這就去給您殺pig(安格魯撒克遜語:豬)。英語詞匯的豐富也給學習者帶來了記憶和區分的困惑。中世紀(從十四到十六世紀)文藝復興對英語產生了較大的影響,進入英語的拉丁語和希臘語詞匯波及法律、宗教、文藝、科學等,是中世紀英語晚期和現代英語早期的主要外來詞匯的源泉之一。詞匯主要表現在科學方面,如自傳autobiography,目錄catalog。外來語詞根、詞綴進入英語后常常產生多個變體。例如接受receive收到,accept接受;participant  參與者, 占領occupy 。印刷機的使用,給現代英語帶來一定的沖擊,英語開始向世界各個角落的國家大量引入外來詞。直到十八世紀中葉以后,現代英語的語法、讀音和拼寫才逐漸固定下來,趨于統一。


2.英語詞源的分類。

  從英語語言的發展歷史可以看出,在英語總詞匯中,英語本族語凱爾特語2%詞匯屬于最基礎部分,絕大多數與日常生活有關;拉丁語源和希臘語源構成的單詞占56%,是英語主流詞匯;日耳曼語源占33%;剩下還有一小撮外來語源9%。

3. 學習每種詞源的判斷標志。

  判斷詞源首先可以拉近和語言的親密關系,再一個有輔助記憶拼讀的作用,久而久之可以自動根據場合來使用不同級別的詞匯,比如論文寫作基本是拉丁和希臘詞源詞匯。Anglo-Saxon詞匯包括絕大多數普通的單音節詞匯,合成詞和有一個簡單英語單詞添加前后綴構成的多音節詞。拉丁語詞匯以ct或pt結尾詞匯,字根加前后綴組成的詞匯和si,ci,ti拼讀發音為sh。希臘詞匯判斷標志ch發k音,ph發f音,y位于單詞中間和以rh,pt,pn,ps開頭的詞匯。絕大多數詞匯與科學藝術有關系。


四、學習高級拼讀拼寫規律。

  在經歷了春喜自然拼讀學英語的系統學習過程中,不斷對英語詞匯進行比較,體會,驗證和總結,掌握高級拼讀規律。完成第四大步之后,任何有規律的英語單詞你都可以看到讀出來或者聽到寫出來。

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