如何把握孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期？


    有家長這么問，孩子3歲開始學(xué)外語是不是太早了呢？其實(shí)科學(xué)研究表明一點(diǎn)都不早，并且正好是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期，那么家長們?nèi)绾伟盐蘸⒆訉W(xué)習(xí)語言的黃金時期呢？


1.鼓勵嘗試和模仿

    在收發(fā)語音信號方面，由于這個年齡段的孩子正處于探索期，他們更敢于嘗試，也更愿意跟著老師模仿。他們會一邊游戲一邊琢磨語言符號的內(nèi)涵。比如想說有一點(diǎn)點(diǎn)大，他們會根據(jù)已知的英語信號說“It’s small big.” 而在老師糾正“Oh, it’s a little bit big”或者“It’s not very big”后，孩子們通常會馬上自我糾正并記住。


2.注重語言創(chuàng)造性的培養(yǎng)

    從教學(xué)實(shí)踐的案例分析來看，比起學(xué)齡前兒童，從小學(xué)才開始學(xué)習(xí)的孩子，會更害怕說錯而不敢開口，而這種語言的創(chuàng)造性也常常會隨著年紀(jì)增長而逐漸減少。


3.互動游戲?qū)W習(xí)英語

     春喜外語的外教專家也指出，3-6歲的確是孩子英語學(xué)習(xí)的黃金時期。他建議，對于這個年齡段的孩子，如果他們對英語表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，就增加互動。如果暫時不那么有興趣，也不用著急，試試不同的游戲方式。


4.不急于讀寫

    開始的時候不急于拼寫，因?yàn)闀鴮懛枱o論是中英文對于孩子都是過于抽象的東西。在幼兒時期，孩子需要的是拓寬想象力、觀察力和感知探索世界的能力。所以這個時期學(xué)英語就是讓他們發(fā)現(xiàn)還有另外一種語言來形容這個世界。他們通常都會很有興趣去了解。


5.自然拼讀學(xué)字母

     到了5歲左右，可以開始用自然拼讀，全身性活動（Total Physical Response）和故事的形式介紹字母。


6.學(xué)習(xí)時間靈活

    對于中英文學(xué)習(xí)時間的分布，家長順其自然就好。在中國，中文是孩子的母語，所以不用太擔(dān)心學(xué)習(xí)英語會對孩子的中文能力有影響。我們每個成人大都能說方言和普通話。對孩子來說，英文和中文信號他們是能夠區(qū)分的，有可能一些孩子快一些，一些孩子慢一些，都是正常的。


    如何把握孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期？是由春喜外語供稿首發(fā)，春喜外語，專業(yè)一對一外教，外貿(mào)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，5年時間12000名學(xué)員的共同選擇，現(xiàn)在注冊學(xué)習(xí)還有好禮相送哦！http://www.yisoning.com/